Liceo dalcahuino enseñará historia de Chiloé
Subir quince puntos en la prueba SIMCE, mejorar los puntajes de la Prueba PSU y enseñar parte de la historia de Chiloé, son algunos de los objetivos que tiene el proyecto enmarcado en el “Plan de Mejoramiento Educativo” (PME), que se adjudicó el Liceo Polivalente de Dalcahue.
El Gobernador de Chiloé, César Zambrano, realizó una visita al establecimiento educacional para felicitar a los docentes por la asignación de la iniciativa que permitirá que el Ministerio de Educación invierta 9 millones de pesos durante cuatro años para mejorar la educación.
“Pasamos a saludar a los docentes de este liceo que se adjudicó este importante proyecto que permitirá que mediano plazo les sirva para potenciar uno de los elementos más complejos de mejorar en nuestra educación: la comprensión de lectura. Las cifras son alarmantes porque muchos chilenos no entienden lo que leen y este proyecto ayuda a transformar esa debilidad en fortaleza. Si se logra mejorar la habilidad lectora de los estudiantes el efecto directo sobre su rendimiento escolar sería tremendo, pero para logara eso hay que trabajar como lo están haciendo los profesores de esta establecimiento”.
Agregó que “según el Instituto Nacional de Literacidad de Estados Unidos y que mide el hábito lector en 22 países, 85% de los chilenos entre 16 y 65 años tiene comprensión lectora en el nivel 1, es decir, apenas son capaces de entender la etiqueta de instrucciones que trae un producto comercial. En el caso de Estados Unidos, esta cifra alcanza a un 20%. ”
Oscar Meneses, encargado de la Unidad Técnica Pedagógica del Liceo Polivalente de Dalcahue, indicó que otro de los objetivos es enseñar parte de la historia de Chiloé, que es desconocida por el alumnado.
“Hay muchos temas que hay que ver todavía, pero nosotros tenemos aquí en Dalcahue la Batalla de Mocopulli, el recorrido del General Freire cuando llegó con sus tropas para tratar de anexar Chiloé. La historia de la salmonicultura en la ribera del canal”.
El proyecto pretende trabajar con un total de 250 jóvenes del establecimiento educacional de 1 y 2 medio, y durará cuatro años.
