Paro docente: Plantean “éxodo” masivo hacia particulares subvencionados
Octubre 27, 2009 por El Insular
Una serie de ribetes podría alcanzar el paro nacional de actividades que el viernes pasado dio inicio en todo el país el Colegio de Profesores de Chile. Entre las posibles consecuencias inmediatas aparece el aplazamiento de la prueba SIMCE entre alumnos de cuarto y octavo año de enseñanza básica. Desde la SEREMI de Educación en tanto, ronda el fantasma de la emigración de alumnos de los colegios públicos a los establecimientos particulares subvencionados.
Con una mesa tripartita literalmente quebrada continúa la huelga indefinida de los profesores del sistema público. La falta de diálogo o acercamiento entre gremio, gobierno y municipios de Chile, hace crecer aún más el incierto futuro del movimiento que lucha por mantenerse firme hasta encontrar un real acuerdo que responda a la imperiosa necesidad de que el estado salde una millonaria deuda con sus maestros.
El titular del Ministerio de Educación en la Región de los Lagos, Héctor Gallardo, aseveró que dada la situación generada por la manifestación del gremio docente se resolvió aplazar en dos nuevas fechas la aplicación del Sistema de Medición de la Calidad y Educación Escolar (SIMCE), instrumento que permita tomar el “pulso” al nivel del proceso de enseñanza y aprendizaje entre los escolares. Se trata de uno de los primeros efectos del movimiento protagonizado por el mundo educador. De esta forma, el test –que iba a ser tomado durante el transcurso de esta semana- quedó fijado para los días 10 y 11 de noviembre en el caso de estudiantes de 8º año básico, mientras que el 17 y 18 del mismo mes, corresponderá el turno a los escolares de 4º básico del mismo sistema. La autoridad nacional del MINEDUC defendió esta decisión ante la necesidad de otorgar igualdad de condiciones en la población estudiantil.
¿EMIGRACION ESCOLAR?
Otra de las consecuencias que podría desatar la paralización general del Magisterio se encuentra asociada a una posible “estampida” de jóvenes desde los colegios municipales a los particulares subvencionados. El mismo SEREMI de Educación argumenta que los padres y apoderados han hecho latente su malestar por las implicancias del paro en desmedro del proceso regular de clases. Las jornadas perdidas estarían en riesgo de ser recuperadas en un período distinto al calendario lectivo del presente año. A este respecto, el personero, originario de Curaco de Vélez, sentenció que “ellos sienten que sus hijos están siendo perjudicados, porque esto –manifiestan- no ocurre en los particulares subvencionados”.
Sobre este complejo escenario, Gallardo agrega que “los establecimientos municipalizados están perdiendo día a día alumnos que se están yendo a los particulares subvencionados”.
OPINIONES DISPARES
Pero el endurecimiento de la orden gremial por exigir el pago de la deuda histórica a través de un proyecto de ley, igual ha alcanzado no sólo a estudiantes sino que también a las organizaciones de padres y apoderados. La acción de protesta es analizada desde dos puntos de vista. En opinión del presidente del Centro General de Padres y Apoderados del Liceo Polivalente de Dalcahue, José Antonio Aguila, la demanda es legítima a partir de lo que están solicitando los pedagogos. Sin embargo y como contraparte, acusa con total dureza que un movimiento en las postrimerías del año escolar, no se justifica. “Estoy en desacuerdo, ya que los profesores tienen que ponerse en el lado de los padres que ya estamos a fin de año. Mantener una huelga indefinida también perjudica a los padres y apoderados de las comunas”, replicó el dirigente de los apoderados por la comuna de las dalcas.
“NO HAY ANTECEDENTES”
Desde la trinchera del profesorado chilote no se hizo esperar la reacción frente a la interpretación del SEREMI Héctor Gallardo, al establecer con preocupación que existen apoderados que estarían resueltos a cambiar de colegio a sus pupilos. El secretario provincial del gremio, Fabián Cárdenas, echó por tierra el concepto de igualdad de oportunidades trazada por la Ministra Mónica Jiménez, recordando que los mejores puntajes en la prueba SIMCE provienen precisamente de los colegios con mejores ingresos. Con relación al éxodo de escolares, el profesor ancuditano sostiene que “no tenemos antecedentes de que los alumnos se estén fugando y no nos pueden echar la culpa a los maestros de que ellos se fugan, obviamente por un tema de profesores cuando hoy día lo que pretende el Gobierno es privatizar la educación”, sentenció el dirigente.
